体育组第三次教研活动报道

2021年10月21日，由陈乐乐老师与潘秋雨老师进行体育课堂教学，其余全体体育教师分组进行听课教研活动。

陈乐乐老师授课内容是《篮球运球》，潘秋雨老师授课内容是《站立式起跑》。

在陈乐乐老师的课堂中，对二年级的学生进行了篮球运球技巧的教授。学生的整体积极性很高，课堂过程进行的井然有序。特别用到了音乐方面的辅助授课道具，通过音乐的节奏感，让学生更好的理解了高运球，低运球，快运球和慢运球的规律，也激发了学生的积极性。最后将学生分组后，通过“摘帽”游戏让学生在运球，护球的同时进行抢标志盘的游戏，激发了学生的兴趣，课堂教学氛围达到顶点，将目前学生难以理解的篮球技巧通过游戏进行了有效学习。

在潘秋雨老师的课堂中，对一年级的学生进行了站立式起跑的教授。首先由老师带领学生进行跑步和热身活动，充分的热身避免了受伤情况的发生。随后便是正式的授课，为了避免学生出现同手同脚的问题，潘老师亲力亲为，多次提醒，逐个纠错，加深印象。在动作姿态学习完成后，开始站立式起跑的教学，以每排为单位开始分组跑，学生在老师的指挥下，努力投入的完成起跑。最后进行了“鸭子步走”的游戏，学生们在欢乐中度过了一节愉快且高质量的体育课。

课后，年级组的所有体育教师齐聚201会议室，对刚刚结束的两节课进行研讨，提出宝贵的建议。主要内容有：强调在课堂教学中一定要发挥学生的主体地位，教师在授课中应该更加自信，在纪律方面应当用适宜的手段加强管理，有良好的纪律才能有好的教学的实施。在课堂教学中应当注意控制练习的密度，发现学生有错误的地方时应该及时的进行纠错。

相信通过今天的教研，文小体育的发展会越来越好。

                                                  （撰稿人：左右）