精研细磨，提升常态化课堂的教学质量

一、活动主题

   Unit 4 集体备课

二、活动目标

1.文本阅读学习策略研讨

三、活动时间和地点

时间：2020.3.30

地点：402办公室

四、参加人员

   五年级英语备课组全体教师

五、活动内容

1.集体备课

2021年3月30日，五年级英语组齐聚402办公室，对第四单元的教学进行了研讨。

首先，确定了本单元的教学目标和重难点；接着，分配了本单元的教学板块分布和教学任务，本打算分为四个板块进行教学，第一板块是Story time，第二板块是Fun time和Grammar time ,第三板块是culture time 和Cartoon time、sound time 板块，第四板块是由checkout time和Ticking time组合而成的复习板块；然后组内集中讨论了每个课时的教学设计和注意事项并且分工每个板块的教案设计；最后，组长提出在接下来的教学中要思考将课本教学和绘本教学相融合，提升学生的综合阅读素养。