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南京市中小学网上冬令营活动

时间:2021/2/2 20:28:26 来源:校管理员 字体显示: 阅读:1206

南京市中小学网上冬令营活动

 

一、活动目的

在互联网高速发展的时代背景下,充分利用和发挥学校网络设施的作用,通过引导学生文明上网、学习电脑制作技能等方式,培养和锻炼中小学生利用互联网获取知识、开展创造的能力,丰富学生们的寒假生活,做好寒假期间中小学生的思想道德建设工作,促进青少年的健康成长,全面发展。

二、活动时间

2021年2月1日至2月18日

三、专家网络直播培训

直播网址

图片1.png

 

日期

讲课主题

内容

202122

15:00-16:00

虚拟世界模块化编程(小学组)

1.获奖作品讲解

2.客户端的下载与安装

3.讲解模块基本功能(方块、世界无人机等)

4.运行程序,观察程序的执行效果

5.了解变量的概念、创建及使用量

6.变量与坐标的结合应用

202123

15:00-16:00

数字科技故事慧——人工智能

人工智能的发展历程和基本知识

202125

15:00-16:00

趣味编程1

1.开通并熟练使用编程教学管理平台

2.了解图形化创作工具Kitten的使用方法

3.案例:研究所里的初次交锋奔跑吧,冒险队

202126

15:00-16:00

趣味编程2

1.人工智能教学的基本理论及实施方法

2.案例:勇往直前天上的花朵我是车王

202127

15:00-16:00

动画设计制作

1.制作动画软件的常用软件

2.动画作品展示分享

3.制作技巧的操作演示

202128

15:00-16:00

定格动画1

1.定格动画的拍摄技法与创作过程

2.场景及角色素材的设计以及场景布置

202129

15:00-16:00

定格动画2

1.角色动画的摆拍

2.动画过程的制作与剪辑

2021210

15:00-16:00

数字音乐创编1

1.为歌曲旋律加上合适的伴奏(横向、纵向)

2.创编旋律乐句,并完成打谱

2021216

15:00-16:00

数字音乐创编2

1.为旋律选择合适的和弦,区分主、属、下属和声色彩

2.根据歌词,完成完整的音乐作品

2021217

15:00-16:00

数字美术创作

1.数字美术的创作思路与表现技巧

2.信息技术老师的美术辅导之路

2021218

15:00-16:00

人工智能——创意程序

省市级优秀案例展示交流

2021219

15:00-16:00

微视频制作

1.主题的构思

2.取景与构图

3.剪辑的方法

2021220

15:00-16:00

数字科技故事慧——雕刻一片美丽记忆

数字美术的故事

2021221

15:00-16:00

电子板报的构思与制作

1.优秀案例的赏析

2.电子板报的形式类别

3.构图与排版的要点

4.内容的梳理

5.形式美感的设计构思

2021222

19:40-20:40

人工智能——智慧救援

1. 客户端的下载和安装,结合模拟器,运行程序

2. 视觉识别的基础知识

3.变量与列表

4.线识别与标签识别

5.讲解沿线前进的编程方法

6.程序运行时可能遇到的bug及应对方法

2021223

19:40-20:40

人工智能——智慧交通

1.赛事背景与简单介绍

2.结合模拟器,运行程序,观察程序运行效果

3.视觉识别的基础知识

4.线识别与标签识别

5.讲解沿线前进的编程方法

6.程序运行时可能遇到的bug及应对方法

2021224

19:40-20:40

人工智能——智慧物流

1.解读2021人工智能-智慧物流赛项规则

2.介绍人工智能-智慧物流赛事套件

3xDingAI编程平台介绍

4.调试方法及调试注意事项说明

四、赛项设置

冬令营活动专题网站中展示交流的数字作品项目有:电脑绘画及艺术设计、电子板报、电脑动画、数字摄影,作品的基本要求是:

(1)电脑绘画

主题:爱国主义精神;②勤俭节约,绿色生活(二选其一)

推荐软件:画图、PS、奇奕画王、SAI及其他相关软件

作品要求:运用各类绘画软件制作完成的作品,格式为JPG等常用格式,大小不超过20MB。

例如:

图片2.png 

(2)电子板报

主题:保护环境;勤俭节约,绿色生活(二选其一)

推荐软件:wps演示文稿、wps文字、其他相关软件。

作品要求:运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件创作的适用于电子屏幕展示的电子板报或电子墙报作品。设计要素包括报头、标题、版面设计、文字编排、美术字、插图和题花、尾花、花边等部分,一般不超过 4 个版面。以文字表达为主,辅之适当的图片、视频或动画;主要内容应为原创,通过网上下载或其他渠道搜集、经作者加工整理的内容,不属于原创范畴。作品(含其中链接的所有独立文件)大小建议不超过 50MB。

图片3.png 

图片4.png

(3)电脑动画

推荐软件:Flash等动画设计软件。

作品要求:运用各类动画制作软件,通过动画角色和场景描绘、制作,音效处理与动画制作、合成,运用动画画面语言完成的作品。

(4)数字摄影

作品要求:不少于4幅的一组反映当年寒假生活的摄影作品组成,并以图配文的形式进行展示,文字说明的字数在200字以内,应表述清楚、富有意境,作品格式为JPG格式。

(5)数字音乐创编

作品要求:主题不限,内容健康向上,运用音乐制作编辑软件,合理整合重组软件音源,或采用不同的音色节奏等方法,创作编辑出一首(段)完整的具有旋律节奏的乐曲,或与现有乐曲相配的伴奏。提交作品格式为mp3。

(6)创意编程

推荐软件:Scratch、PYTHON及其他编程软件。

作品要求:作品呈现可以是结合实际的系统工具、趣味益智游戏、辅助学习的创意工具等,注意突出程序结构和算法,体现计算思维能力。内容需紧密结合作者的学习生活,充分发挥想象力,积极向上。提交材料:

1.作品成果以及运行所需的环境软件;

2.软件设计、操作使用说明、系统初始或内置账号信息等文档;

3.软件功能演示讲解视频文件,以及用于补充说明的配套材料等。

建议文件大小不超过 700MB。

运行在单台计算机的软件作品需编译成可执行程序,原则上应配有相应的安装和卸载程序,应能稳定流畅的实现安装、运行和卸载。如不能生成可执行程序,应提供软件源代码、运行环境说明文档以及使用指南等。

 

必原创,严禁抄袭。 

218日之前提交以下资料:

1)根据各赛项“作品要求”完成的最终作品和配套材料;

2)作品创作说明(见附件);

3)学生创作作品过程的照片2张。

将所有资料以《班级+姓名+作品名》的方式命名,并通过邮箱发送至806532715@qq.com ,如有疑问请联系:13400052496(张老师)所有提交的作品将先进行校内评比,将优秀作品推荐给区级,依次参加区级的、市级的甚至国家级的评选。

 

附件:

数字创作项目作品创作说明

作品名称:

创作思想(创作背景、目的和意义)

 

 

 

 

 

创作过程(运用了哪些技术或技巧完成主题创作,哪些是得意之处)

 

 

 

 

原创部分

 

 

 

 

 

参考资源(参考或引用他人资源及出处)

 

 

 

制作用软件及运行环境

 

 

 

其他说明(需要特别说明的问题)