互帮互学，促进成长

步入信息课堂，能够运用现代信息技术手段教学是一种新型的教学方式，也是当今世界教育技术发展的趋向。为了将课件制作、微课制作的技巧分享给教师们，提高青年教师的信息技术应用能力，以便更好地服务于教育教学。11月9日与11月19日下午，南京市文靖东路小学开展了“2020年青年教师信息技术应用能力”提升的系列培训。

为了让全校所有青年教师都能够及时、高效地参与学习，本次培训采用了“线上+线下”同步进行的方式，并支持录播回放，便于教师们培训结束后温故知新，真正做到了将信息技术教学普及每一位文小教师。

 本次培训共分2个部分。第一部分是课件篇，我们特邀请了“金陵微校”的技术顾问金老师为大家分享了课件资源的运用及交互式课件的制作技巧；第二部分微课篇，首先由史叶玲老师向我们介绍了“视频拍摄及录频技巧”，总结出了8个非常实用的拍照构图技巧，在讲解视频拍摄时，史老师重点抓住一个“稳”字来贯穿始终。接着，吴新玲老师以“声音的制作与处理”为主题，向老师们介绍了录音常用工具及“格式工厂”软件的基本使用方法。有了画面，有了声音，还缺最后一步——“合成”。最后由张艳老师向老师们分享了“剪映”APP的音视频合成、字幕及背景乐添加的操作方法与技巧，为老师们打开了一条清晰明确的思路。负责本次信息技术培训的授课教师结合实际工作案例，通过理论讲解、操作示范、现场提问、交流研讨等多种形式，向大家讲解了课件制作、微课制作的技巧。整个培训过程中，参训教师认真聆听、详细记录、动手操作体验，大家互帮互学，共同提升。

互联网、大数据时代，每个教师都应该积极学习，紧跟时代步伐，掌握必备的现代教育技术技能，为教育信息化2.0发展推动贡献自己的一份力量。