为检查教师对学科教学常规的执行情况，促进教风建设，提高教学质量，11月4日，南京市文靖东路小学课程教学中心对教师进行了期中教学“五认真”检查。本次检查对教师备课、听课、批改、辅导、检测等情况进行了检查 。

各教研备课组长们仔细翻看每一叠教案、作业，做记录，做总结。检查发现多数教师都能做到过程规范，设计合理，内容详实；在作业布置与批改方面，能做到全批全改，作业批改及时、认真，学生纠错及时，部分教师表现更为突出。 

教学工作是学校的中心工作。教学工作的成败，直接决定学校办学水平的高低。而教学常规管理是规范教学工作的基础工程，是提高学校教学质量的根本保证。因此，建立科学有效的教学常规管理机制是我校秉持的坚定不移的目标，并将在不断的实践中继续改进、完善。