熟悉教学内容，把握学习起点

——五年级数学备课组第二次活动报道

5月6日，我们终于开学了！突如其来的疫情致使复学一延再延，学生的学习却不能一拖再拖。在这个特殊的假期里，五年级数学组老师分隔在不同的地方，坚持完成停课不停学的教学工作。

一月底，五年级组数学教师精心制作了微课，准备在线教学。五年级组数学教师群策群力，在线上多次研讨，制定教学目标，形式多样，灵活教学，我们共享资源，分工制作微课学习视频，帮学生疏理知识，讲解重难点，评价作业，丰富数学教学内容。

本次教研，我们根据上次制定的教学计划，由杨烨平老师主备第一、二单元。杨老师根据假期里学生每天学习反馈情况对一、二单元教学内容及学生学习情况做了详细的分析，所有五年级数学教师一起商量并制定了第一、二单元具体教学实施计划。朱士青老师建议，我们要“零”起点教学，一课一课扎实推进，确保每位学生都能有所进步。芮红梅老师根据以往教学经验及假期作业反馈，对一、二单元中存在的问题给年轻教师做了详细的分析，老师们都受益匪浅。

经过本次的研讨，五数的老师们更加熟悉地把握教材、掌握学情，一定能让每位学生在假期学习的基础上更上一层楼！