一年级组第五次组内示范课

一年级数学组教研活动

为了提高教师课堂教学能力，2019年11月26日星期二上午第三节，文靖东路小学全体一年级组数学老师听取了王英老师的组内教研课《认识11-20各数》，并在会后进行了评课。

王老师在课堂上语言简洁精炼，有亲和力，教态自然大方，能根据学生的不同回答做出相应的解释，充分体现了王老师有着较高的教育机智。

在新课前，王老师通过数一数0-10引入新课，使学生不仅巩固了知识同时将新旧知识联系起来。再用古代计数的方法引起孩子兴趣和思考，知道1个大石头可以代替10个小石头，为后续的学习做铺垫。

    在教学过程中，从始至终为学生提供很多的动手和探索的机会，让学生通过动手摆一摆，说一说，理解十几就是一捆加几根。在这个过程中老师重视孩子的动手操作和语言表达，给孩子足够的时间和机会去展示自己。突破本节课的教学重难点，让学生充分理解10个一是1个十，以及2个十是20。让学生感受到数是可数的，同时给了孩子一个计数单位这样模糊的印象，为后续的学习打下基础。

同时王老师在课堂上能够及时关注每位学生，尽可能让所有的孩子都有展示自己风采的机会。

课后老师们对王老师的整节课给与了评价，并进行了教学研讨。

1.通过本节课的学习学生能在教师的指导下，理解10个一就是1个十这样一个计数单位的转换

2.体验与他人合作交流、解决问题的过程。

3.进一步学会数数和初步形成计数单位的印象。

通过此次教研活动，老师们学到了很多，在日后的教学过程中，更加注意提高学生的主体性。（供稿：陶钰颖）