10月10日上午，四年级数学全体教师组齐聚在305办公室，一起研讨开学第一次组内学情自查情况。

本次学情自查活动中组织学生练习区教研室编制的第一、二单元卷，全体数学教师共同商量评分标准，统一进行阅卷。紧随其后全体数学教师从检测数据情况、教学优点及不足等方面进行了详细地交流，明晰班级学科现有情况，积极寻找解决问题的良策。

尤其是，组内教师在取他之长的同时，找到年级存在的共性问题，诸如计算出错较多、简便计算掌握不牢、对旧知（如长方形面积和周长）遗忘较快。反思日常教学的基础上，全体老师一致认为，旧知不怕熟，新知要学透，要定期组织学生复习旧知，课堂教学注重“以旧带新”。

此次学情自查活动，给了小组成员互相学习、共同进步的机会，帮助本组每位数学教师明晰自身教学中的优缺点，更为每位教师明确了需要努力的方向。（供稿：史伟琴）