四年级英语备课组活动方案（四）

一、活动主题

期中学情调研分析

二、活动目的

讨论分析期中学情调研情况，查找原因，寻找对策。

三、活动时间

2019年4月29日

四、参与人员

全体四年级英语教师

4月29日上午第一节课，全体四年级英语教师齐聚306办公室开展了本学期第四次备课组活动。本次活动的主题是期中学情调研质量分析。首先，老师们对自己所任教班级情况进行了总体分析，量化对比，找出不足。接着，由备课组长对比分析了不同班级学生学习的优势和不足，提出因材施教的重要性。大家一致认为低年级学生的英语学习重点在于激发学生的学习兴趣和主动性，并针对如何激发兴趣和主动性等问题提出自己的疑惑，大家共同探讨。接着，大家分别从学生的学习现状、学习习惯等方面分析了学生成绩波动的原因，提出了今后努力的方向。