精致管理  追求有效教研

——南京市文靖东路小学教研组长、备课组长会议如期召开

2019年5月22日，我校课程教学中心在201室组织召开了本学期教研组长、备课组长第二次集中培训会议。

会议伊始，陈健老师就指出，教研组、备课组是学校教学管理，实现教学目标，促进教师专业发展和成长的平台，同时，又是学校开展教学研究活动的基本组织单位，是落实校本教研的主要组织。学校教学质量的高低，教学研究活动搞得如何，与两组的工作质量有相当密切的关系。因此，加强和改进两组的建设与管理，对提高学校的教学质量起着至关重要的作用，优秀教研组、备课组的建设也就显得尤为迫切和重要。

会议的第二阶段，陈健老师就近阶段两组工作的情况及下一阶段的打算向与会组长做了详细汇报。陈老师首先介绍了先进教研组评选的内容及要求，鼓励各个教研组力争评选先进教研组，在组内总结主要工作、取得的成效、存在的问题和未来发展的打算。接着，陈老师详细说明OA系统上传要求并就前一阶段上传的情况进行了反馈，要求各个教研组在规定时间上传期中及之前的材料。然后，陈老师指出，全脑教育是我们学校一直提倡的教育教学方法，现将全脑课堂教学范式推进放进本学期的计划中，需要各教研组、备课组在组内会议及活动中要更好地践行这一教学理念。最后，陈老师介绍了学带、优青考核要求，希望青年教师能够不断以此为标准要求自己，发展自己。

苏霍姆里斯基曾经说过，如果你想让团队中的教师的劳动给教师带来一些乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导每一位教师走上研究的这条幸福之路。教研组、备课组作为教师业务发展的重要舞台，只有真正有效地开展教学研究，才能切实增强教师认同感和归属感，使每一位教师真正走上优秀和卓越之路。这将是我们需要为之而不懈努力的目标！