四年级语文备课组第四次活动
为使教师更直观灵活地接触部编版教材,近期我们四年级备课组开展了部编版课文同课异构的教学活动,老师们积极参与。在4月底,李文倩老师和张旋老师就《巨人的花园》一课展开教学。
李老师以童话故事引入,调动学生的积极性,通过回忆自己熟知的童话故事把握童话故事的特点之一就是“趣味性”。整节课,李老师都围绕童话故事的“趣味性”展开,以读促讲,通过同学深情朗读感悟文中有趣的地方,并让学生谈一谈自己读后的感受。接着由扶到放,让学生自主学习探究稳中有趣的句子,说说深层含义和自己的理解。最后,李老师引出了《巨人的花园》原文,让学生沉浸在原著中,寻找“趣味性”,课堂氛围非常活跃,学生学习兴趣浓厚,在不知不觉中感知了童话的“趣味性”。
张老师的课堂和李老师有异曲同工之妙,同样抓住了童话的特点“神奇”张老师通过对比的方法,让学生感知了童话的“神奇”之处,就是和我们平时生活不一样的地方。在此基础上张老师还训练学生写童话,自己模仿课文写出“神奇”之处,孩子们个个妙语连珠,仿佛就是一个个小作家。