注重对比  体现特点            

12月5日上午第一节课，魏阳老师在四（3）班执教了《角的分类和画角》一课，四年级数学组的老师们参与了听、评课。

教学时，魏老师紧紧抓住角的特点讲解平角和周角的特殊性。并注重和射线、直线的对比区别。在角的画法教学中，采取的是放手让学生自己去画，在画的过程中引导学生自己体会和归纳画法。学生因为有用量角器量角的经验，所以效果不错。

在教学的过程中，尽量注意启发，这不仅要求在口气上，还要重视在问题的提出上。如：第二部分开始的时候，老师出示：60度、70度、135度、90度，目的是想让学生判断这是什么角，但是这样就限定了学生的思维，老师提问：看到这些黑板上这些角的度数你能想到什么?这样拓宽了学生的思维，让刚才的知识在学生的头脑中自动演示一遍，有助于学生的理解和巩固。

本节课，魏老师通过让学生大量的动手操作、小组合作、集体讨论交流，充分调动了学生的学习兴趣，发扬了他们的主人翁意识，取得了较好的教学效果。

课后，四年级数学组的老师们也对本节课发表了自己想法和建议。在今后的教学中，我们会继续学习，取长补短，不断提升数学课的教学质量。