换位思考 多角度观察

——二年级数学备课组第七次活动

为了进一步探究数学课堂的教学模式，12月14日二年级数学组老师齐聚二（2）班，观摩黄小军校长执教《观察物体》。

首先，黄校长对一年级的排队问题进行了回顾，调动学生的学习热情，唤醒学生已有的经验，为探知新知做好准备。接着，通过观察从自己教室拍摄的两张不同的照片，让学生亲身体会从前后两个不同位置观察物体，会看到不同的样子，使学生的认识更近一步，促进了学生空间观念的发展。最后，设计了从不同角度观察小猴的题目，教给学生正确的观察方法，有效的组织了观察活动。此环节通过让让学生演、说、找等一系列活动，为学生提供了充分观察、表达、判断的机会，为下面的观察活动奠定了良好的基础。

黄校长的课堂，学生积极参与，大胆的表达自己的想法，自主探索，既培养学生运用所学知识解决实际问题的能力，又丰富了学生的想象力，有利于促进他们空间观念和思维能力的发展。