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智慧评价——班级管理的一剂良方

时间:2018/11/22 14:57:37 来源:王建 字体显示: 阅读:744

智慧评价——班级管理的一剂良方

——南京市文靖东路小学11月班主任工作例会报道

班主任是学校德育工作的灵魂人物是教学工作的核心力量,更是班级管理的重要角色。为全面提高班主任的德育水平,推动促进班主任队伍的建设,切实提高班主任管理工作的有效性,1121日下午330分,南京市文靖东路小学全体班主任在文靖二厅参加了11班主任工作例会。

本次的会议主题是“智慧评价——班级管理的一剂良方”。

会上,首先由侯主任做会议流程的说明。本次会议共五项内容,分别是颁发班主任聘书、小学教职工急救知识培训、11月份班级文化建设总结、公示半学期班主任考核情况以及班主任专业研究。

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会议中,侯慧玲主任对11月份的班级黑板报、卫生及班级文化布置检查进行了通报,并针对班级文化所存在问题提出了具体的整改要求。她指出:“班级展板的布置是一个班级文化氛围、文化特色的重要体现,因此,我们的板块内容要明确、形式要多样、版面要整洁美观、展板特色要鲜明。”

接着,由学生成长中心王健主任带领全体班主任教师解读半学期班主任工作考核情况,勉励大家再接再厉。紧接着,王主任对班主任老师提出了未来专业化发展的美好愿景。他提出“专业研修,是班主任专业成长的金钥匙。”然而想要获得金钥匙必须做到以下几点:一是用生涯规划描绘专业成长的蓝图;二是提升班主任素养,强化专业基本功;三是让家校沟通更有智慧更具温情。同时,王主任指导新上任的班主任工作中要先务实后创新,突破专业成长的瓶颈,才能让班级管理更行云流水。

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本次班主任工作会议,既智慧地评价班主任的管理工作,又智慧地指导了班主任后期工作,使全体班主任进一步增强了工作的责任感和使命感,努力把文小的各项工作推上一个新台阶。