“我是小先生”——文小一道亮丽的风景

“班级是学生成长的摇篮，是学生温馨的家园。”为了营造温馨、和谐的育人环境，11月16日学生成长中心王建主任带领学生成长中心的管理人员，对学校的班级卫生、黑板报及班级文化进行了常规性的检查。

检查中，我们发现每个班级的管理、班级文化都凝聚着班主任的心血，每个班级都呈现出积极向上，多姿多彩的精神风貌，在师生的共同参与和设计下，打造出各具特色的班级文化。“班级公约”体现着班级的制度管理；“队旗飘飘”记录着每个少先队员的成长；“优秀作品展”展出文小学子的多才多艺……一个字、一幅画、一张张照片都给检查的老师留下了深刻的印象。

优秀黑板报作品

“小先生”评价体系是我校智慧评价的重要组成，也是本次班级文化布置的重点。检查中，38个班都有“我是小先生”主题板块。“礼仪小先生”“健康小先生”“安全小先生”“勤学小先生”“乐教小先生”“艺体小先生”“创新小先生”“志愿小先生”一个个闪亮登场，成为文小一道亮丽的风景。

                    二（9）班                                 三（1）班

                                六（2）班                             四（6）班

                                一（9）班                         一（10）班

                               四（2）班                             三（7）班

愿“文以化人 靖以修身”德育理念扎根于文小每一个教师的心田，孕育在文小每一个学生的心田。