群策群力  齐头并进

——一年级数学备课组第四次活动

为了更好地总结一个月来的教学工作得失，促进有效学习，提高教学质量，4月3日，一年级全体数学老师利用下午第一节课时间集中在一起开展了“三月份阶段性教学质量检测分析”研讨活动。

本次活动首先由钱海燕老师就年级组数学数据和试卷的一些共性的问题做出分析，接着各位老师就本班的实际情况做出简要说明，大家一起针对出现的问题进行热烈的讨论，群策群力，出谋划策。最后朱士青主任就“以什么管住学生？”“怎样激励学生？”的问题激起每位老师的思考，并从上课、课后辅导、练习量等方面对每位老师提出要求，他希望每位老师能够“教”和“育”两手抓，多看看儿童教育书籍，要做有大格局大情怀的老师。

为了进一步落实备课组教学教研活动，4月9日，一年级全体数学老师又齐聚201，活动由朱士青主任主讲。首先，朱主任就教师课堂上应关注的方面给出见解，他认为教师在课堂上应关注学生，关注自己。关注学生的视线、手、脚、身，此为第一层次，关注学生的思考，此为第二层次。关注教师自己，关注自己的情绪、情感投入，关注自己的课堂评价。接着，朱主任又带领大家一起对单元教材进行梳理，融汇贯通，就教材的重难点把握、注意点进行分析。活动进行了大约两节课时间，每位老师都认真记录、认真思考，收获满满。相信在朱主任的带领下，在这样每次扎扎实实的备课组活动中，我们一年级所有的数学老师都会离自己的教育理想更进一步。