南京市文靖东路小学开展学情调查培训活动

12月4日，盛慧老师为我校一年级五个班刚刚毕业的年轻班主任进行了学情调查培训。盛老师结合自己曾经在任教班级做学情调查的经历，分别从思维类型、认知倾向、学习快乐度这三个维度指导大家开展学情调查。为了激励老师们参与调查的热情，盛老师还特意介绍了自己近几年开展市区级个人课题时如何运用学情调查了解学生学情并及时修改课题研究方案后取得较为丰硕研究成果的经历。为了让调查分析更为深入，大家商议并一致推选由一（2）班作为实验班级参与调查，其余老师协助分析调查结果，从而让分析更全面，更细致，有助于该实验班任课教师运用准确地调查结果改进班级教学，老师们非常期待能够通过这样科学地分析，促进教师对学生的了解，让学生快乐地学习！