--全脑引路 轻松识字
本次活动主要分两个环节进行。第一个环节由孔玉双组长就区语文教研会议传达低学段识字教学的思想。第二环节是由马晨露老师和张旋老师进行课堂展示,老师通过让学生闯生字关,在生字教学中进行创新,并及时在组内进行了二级培训和学习。
3月7日下午,语文教师齐聚在一(3)班,听取了马晨露老师别开生面的一堂语文综合性学习——《万能的手》。教学中马老师根据学生的心理特点和认知规律,运用灵活有趣的教学方法,充分挖掘汉字本身所蕴含的趣味因素,有效地激发了学生的学习兴趣。课后,一年级组语文教师们又争先恐后地开展了评课,提出了教学实践中的疑惑。针对教学环节中的细微不足之处及教师的疑惑展开了讨论。
3月9日下午,语文教师又齐聚在二(4)班,听取了张旋老师别开生面的一堂语文综合性学习——《有趣的汉字》。教学中张老师根据学生的心理特点和认知规律,运用灵活有趣的教学方法,充分挖掘汉字本身所蕴含的趣味因素,有效地激发了学生的学习兴趣。课后老师们针对教学环节中的细微不足之处及教师的疑惑展开了讨论。