文靖东路小学开展“云端课堂观察”之

小学数学教师专业表达行为指标的研讨

——数学教研组第四次活动报道

11月27日下午，文小的全体数学老师参与了“云端课堂观察”的探究活动。首先，薛小娟老师为大家展示了一节《乘法口诀表》观摩课。课前，薛老师鼓励学生用自己的方式整理乘法口诀，发散学生思维，培养学生创造力，上课伊始，她展示了学生有创意的整理方法并予以评价，接着呈现乘法口诀表，将孩子带入新授内容之中，引导着孩子们自己去探究乘法口诀表中的奥秘，帮助孩子们熟练地记忆、运用乘法口诀。

课后，老师们结合薛老师的课进行了研讨。首先薛老师介绍了自己的教学设想；接下来，老师们各抒己见，芮老师觉得课前整理口诀，课上选择有意义的整理方法进行展示，让学生从别人的整理中发现乘法口诀中的规律，非常好；朱老师认为如果能在乘法口诀表出示之后，学生找出规律时，对应规律出示相应的练习，及时运用，能帮助口诀的记忆；之后，老师们又结合具体课例，对教师专业表达行为的具体指标进行设定；最后，各备课组领取任务，落实编写。

本次活动的开展，促进了教师专业发展，激活了数学教师教研文化氛围，引导着课堂观察走向专业的听评课，保障了我校“云端课堂观察”在改善学生课堂学习的切实作用。