班主任培训心得
耿敬奥
“美丽张扬”，这是我对王文英老师的第一印象。特别的发型，时髦的装扮瞬间揪住了我的眼睛，一首高亢的歌曲顷刻之间俘虏了我的耳朵。这是明星？设计师？还是导演？都不是，她只是一名一线初中班主任。有几个女人是不爱美的，谁说老师就只能穿着朴素、素面朝天？王老师告诉我们，老师也可以活得美丽、活得张扬、活得自信、活得自在。
“多才多艺”是我对老师的第二印象。能歌善舞、能说会道，指挥、策划、主持······她就像一个女超人，好像什么事情都难不倒她。她身兼数职，却能应对自如，忙而不乱，有计划地掌控自己的工作与生活。
“真诚有爱”是我对老师的第三印象，对学生真诚、对家长真诚、甚至对我们这些初次见面的人都无比真诚。她为了挽救一个走在悬崖边上的孩子，风雨不顾，用爱用关怀打开了学生的心扉、为迷途的羔羊指明了一条充满希望的路。学生长大了，尽管身体残缺，却依旧拥有了幸福的家庭，成功的事业，他将这一切归功于自己的恩师，没有老师的指引，可能现在他已身陷囹圄。
我时常思考，怎样才能成为一个能够自我欣赏，能够使学生敬爱、家长信赖、邻里称赞的班主任？我在王老师身上看到了努力的方向。
不断充实自己、丰富自己、完善自己，让自己成为潘多拉的魔盒，让学生看不透，却又时刻被吸引。成为一个有才华的人，成为一个“全才”，除了教学之外，美妙的歌声、动人的舞蹈、激情的朗诵、传神的画作、动人的文字······都能够成为学生崇拜你的理由。人生长跑，需要不断补充能量。学习不只是学生的事情，对教师，亦然。
对学生，我们定要满怀真诚。有人说孩子的心是最敏感的，你是善意还是恶意、是诚心还是敷衍，孩子心里跟明镜似的。我们总是把孩子看的太简单，总认为孩子是最“好骗”的，其实，这才是我们最愚蠢的地方。有时，在洋洋自得，以为已经彻底将孩子抓在手心时，我们早已将孩子推得更远。唯有一颗真诚爱孩子的心、一颗平等对待孩子的心才能不断走近孩子，走进孩子的内心，赢得孩子的敬爱。
就是这样，用多才多艺武装自己、用真诚爱心温暖他人，你才能活得美丽、活得张扬、活得自信、活得自在。而只有老师生活得精彩，学生才能学会精彩地生活。
班主任培训心得
——张旋
在本次培训中，给我启发最大的是王佳文老师的讲座——《利用素材开启学生的心智》。王佳文老师是广东省名班主任，中国素材型班会课的先行者和领军人，他通过多样的素材让普通的班会课变得更加丰富多彩。首先，王老师以《来一斤母爱》的漫画作品向我们介绍了什么是班会课素材，班会课除了单一文字素材之外，也可以有漫画，音乐，视频，歌曲等多种学生喜闻乐见的素材形式。《来一斤母爱》以漫画的形式记录了一个大二学生对去世母亲的深切怀念，对母亲在世时没能尽孝道的懊悔，比单纯的故事讲述更能触动学生的心灵，很适合对学生在班会课上进行感恩教育。
其次，王老师指出利用优秀班会素材可以达到传统班会不能达到的效果。他以自己的亲身经历为例：王老师曾经带过一个高三班，在高三开学前几个月，每天晚自习的学生都寥寥无几，大部分学生学习没有动力。王老师想让学生认识到高考的重要性，但同时他又明白简单地说教不仅效果不佳而且会让学生反感，于是他精心准备了一节班会课。在班会课上，王老师播放了视频《招聘会》，通过大量的图片，文字，加以配乐渲染，让学生认识到当今社会就业形势严峻，大学生毕业后整日奔波于人才招聘市场，却难以找到一份满意的工作，许多用人单位的门槛很高，要求应聘者要是名牌大学毕业生，高学历者。上完班会课，果然学生不再懒散，第二天晚自习人数明显增多。这个事例证明，多样化的方式呈现班会课比简单的说教效果更佳显著。
听了王老师的讲座，我获益匪浅。希望在以后，我能做到精心准备班会课，挖掘不用形式的素材，用素材来浇灌学生的心灵，开启学生的心智。